Nouvel enseignement d’exploration pour la rentrée 2016 au Lycée Paul Sérusier à Carhaix (29):
Informatique et Création Numérique
Cet enseignement d’exploration vise à apporter aux élèves des connaissances élémentaires dans le domaine de la programmation informatique appliquée aux sciences et aux nouvelles technologies, ainsi qu’une première perception des enjeux du développement du numérique dans notre société.
Il s'agit d'un enseignement transversal pour :
- comprendre les enjeux du numérique,
- éclairer les élèves sur la place de l’informatique et des applications numériques dans notre société,
- donner des repères sur la compréhension d’Internet, son utilisation et sur la législation dans la transmission des informations et la communication.
Des compétences à développer :
- savoir utiliser et compléter ses connaissances,
- s’informer, rechercher et organiser l’information,
- raisonner, argumenter, pratiquer une démarche scientifique, démontrer,
- communiquer à l’aide d’un langage et d’outils adaptés,
- créer des applications.
Une démarche d’investigation :
Des séances d’activités expérimentales et des apports méthodologiques encadrent la démarche d’investigation..
De plus, l’enseignement se fera par le biais de projets menés en groupe, avec des réalisations de produits (programmes, site internet, animations, images, sons, objets connectés, etc.) et un questionnement sur les enjeux du numérique.
