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1ère Générale NSI

 

Term. Générale NSI

 

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jsonquiz

[[{"text":"Afin de vérifier vos acquis, répondez aux questions suivantes.","posi":1}], [{"text":"Avec le langage Python, comment je peux nommer une variable (plusieurs réponses sont possibles)?"}, {"chekbox":[{"label":"monage=16","sol":true}, {"label":"mon age=16","sol":false}, {"label":"mon_age=16","sol":true}, {"label":"1monage=16","sol":false}, {"label":"monAge=16","sol":true}, {"label":"monage1=16","sol":true}]}], [{"text":"On a écrit le script suivant : 

var1 = 13.4

De quel type est la variable var1?


"}, {"radio":[{"label":"int","sol":false}, {"label":"float","sol":true}, {"label":"string","sol":false}]}], [{"text":"On a écrit le script suivant : 

var1 = 13

De quel type est la variable var1?


"}, {"radio":[{"label":"int","sol":true}, {"label":"float"}, {"label":"string","sol":false}]}], [{"text":"On a écrit le script suivant : 

var1 = \"bonjour\"

De quel type est la variable var1?


"}, {"radio":[{"label":"int","sol":false}, {"label":"float"}, {"label":"string","sol":true}]}], [{"text":"On a écrit le script suivant : 

a = 5 / 2
print( a )

Quel résultat sera affiché?
"}, {"radio":[{"label":"2.5","sol":true}, {"label":"2"}, {"label":"10","sol":false}, {"label":"25","sol":false}]}], [{"text":"On a écrit le script suivant : 

a = 5 // 2
print( a )

Quel résultat sera affiché?
"}, {"radio":[{"label":"2.5","sol":false}, {"label":"2","sol":true}, {"label":"10","sol":false}, {"label":"25","sol":false}]}], [{"text":"On a écrit le script suivant : 

a = 5 * 2
print( a )

Quel résultat sera affiché?
"}, {"radio":[{"label":"2.5","sol":false}, {"label":"2"}, {"label":"10","sol":true}, {"label":"25","sol":false}]}], [{"text":"On a écrit le script suivant : 

a = 5 ** 2
print( a )

Quel résultat sera affiché?
"}, {"radio":[{"label":"2.5","sol":false}, {"label":"2"}, {"label":"10","sol":false}, {"label":"25","sol":true}]}], [{"text":"On a écrit le script suivant : 

a = 5
a = a + 1
a = a - 2
print( a )

Quel résultat sera affiché?
"}, {"radio":[{"label":"4","sol":true}, {"label":"5"}, {"label":"6","sol":false}, {"label":"7","sol":false}]}], [{"text":"On a écrit le script suivant : 

a = \"bonjour\"
b = \"le\"
c = \"monde\"
d = a+b+c
print( d )

Quel résultat sera affiché?
"}, {"radio":[{"label":"bonjourlemonde","sol":true}, {"label":"bonjour le monde"}, {"label":"bonjour","sol":false}, {"label":"mondelebonjour","sol":false}]}], [{"text":"On a écrit le script suivant : 

a = \"bonjour\"
b = a[0]
print( b )

Quel résultat sera affiché?
"}, {"radio":[{"label":"b","sol":true}, {"label":"o"}, {"label":"0","sol":false}, {"label":"r","sol":false}]}], [{"text":"On a écrit le script suivant : 

a = \"bonjour\"
b = a[ 1 ]
print( b )

Quel résultat sera affiché?
"}, {"radio":[{"label":"b","sol":false}, {"label":"o","sol":true}, {"label":"0","sol":false}, {"label":"r","sol":false}]}], [{"text":"On a écrit le script suivant : 

a = \"bonjour\"
b = a[-1]
print( b )

Quel résultat sera affiché?
"}, {"radio":[{"label":"b","sol":false}, {"label":"o"}, {"label":"0","sol":false}, {"label":"r","sol":true}]}], [{"text":"On a écrit le script suivant : 

a = \"bonjour\"
b = a[0]
print( b )

Quel résultat sera affiché?
"}, {"radio":[{"label":"b","sol":true}, {"label":"o"}, {"label":"0","sol":false}, {"label":"r","sol":false}]}]]
Écrit par : Richard GAUTHIER
Clics : 1612

Snt : activité 3 json

[[{"quiz":731}],[ {"text":"

Le type bool (booléen)

Deux valeurs sont possibles : True et False

>>> choix = True\n>>> print(type(choix))\n


Le type booléen permet de determiner la valeur d'un test.
Si le test est vrai : True
Su le test est faux : False 
","title":"Activité 3 : Les conditions et les booléens ","posi":0}, {"code":"choix = True
print(type(choix))
","code2":"choix = True
print(type(choix))
","output":"boolean
"}], [{"text":"
OpérateurSignificationRemarques
<strictement inférieur 
<=inférieur ou égal 
>strictement supérieur 
>=supérieur ou égal 
==égalAttention : deux signes ==
!=différent 

 

>>> b = 10\n>>> print(b > 8)\n\n>>> print(b == 5)\n\n>>> print(b != 10)\n\n>>> print(0 <= b <= 20)\n


Tester le code ci-dessus dans le compilateur Python.
","title":"Les opérateurs de comparaison "}, {"code":"","code2":"","output":""}, {"solution":"age = 17
print(age)
"}], [{"text":"


\"\"

Syntaxe

if expression:\t\t\t# ne pas oublier le signe de ponctuation ':'\n    bloc d'instructions\t\t# attention à l'indentation\n# suite du programme

Si l'expression est vraie (True) alors le bloc d'instructions est exécuté.
Si l'expression est fausse (False) on passe directement à la suite du programme.

Tester le code ci-dessous. Conclure.

Mettre a = -3. Tester à nouveau. Conclure.

","title":"L'instruction if"}, {"code":"a = 2
if a>0 :
   print(\"a est positif\")
"}, {"input":"","place":"Conclure ici."}], [{"text":"

Copier puis coller le code ci-dessous :


# script Condition1.py\n\nchaine = input(\"Note sur 20 : \")\nnote = float(chaine)\nif note >= 10.0:\n    # ce bloc est exécuté si l'expression (note >= 10.0) est vraie\n    print(\"J'ai la moyenne\")\nprint(\"Fin du programme\")


Executer le programme et conclure.

","title":"Premier script avec if"}, {"code":""}, {"input":"","place":"Conclure ici."}], [{"text":"

Copier puis coller le code ci-dessous :


# script Condition1.py\n\nchaine = input(\"Note sur 20 : \")\nnote = float(chaine)\nif note >= 10.0:\n    # ce bloc est exécuté si l'expression (note >= 10.0) est vraie\n    print(\"J'ai la moyenne\")\nprint(\"Fin du programme\")


Executer le programme et conclure.

","title":"Premier script avec if"}, {"code":""}, {"input":"","place":"Conclure ici."}], [{"text":"


# script Condition2.py\n\nchaine = input(\"Note sur 20 : \")\nnote = float(chaine)\nif note >= 10.0:\n    # ce bloc est exécuté si l'expression (note >= 10.0) est vraie\n    print(\"J'ai la moyenne\")\nelse:\n    # ce bloc est exécuté si l'expression (note >= 10.0) est fausse\n    print(\"C'est en dessous de la moyenne\")\nprint(\"Fin du programme\")

Copier et tester le code avec  les notes de 12, 5, 0 , 20 , 21 et -1. Conclure.
","title":"Script 2"}, {"code":""}, {"input":"","place":"Conclure ici."}], [{"text":"

Pour traiter le cas des notes invalides (<0 ou >20), on peut imbriquer des instructions conditionnelles :

# script Condition3.py\n\nchaine = input(\"Note sur 20 : \")\nnote = float(chaine)\nif note > 20.0 or note < 0.0:\n    # ce bloc est exécuté si l'expression (note > 20.0 or note < 0.0) est vraie\n    print(\"Note invalide !\")\nelse:\n    # ce bloc est exécuté si l'expression (note > 20.0 or note < 0.0) est fausse\n    if note >= 10.0:\n        # ce bloc est exécuté si l'expression (note >= 10.0) est vraie\n        print(\"J'ai la moyenne\")\n    else:\n        # ce bloc est exécuté si l'expression (note >= 10.0) est fausse\n        print(\"C'est en dessous de la moyenne\")\nprint(\"Fin du programme\")

Copier et tester le code avec  les notes de 12, 5, 0 , 20 , 21 et -1. Conclure.
"}, {"code":""}, {"input":"","place":"Conclure ici."}], [{"text":"

On ajoute encore un niveau d'imbrication pour traiter les cas particuliers 0 et 20 :

# script Condition4.py\n\nchaine = input(\"Note sur 20 : \")\nnote = float(chaine)\nif note > 20.0 or note < 0.0:\n    print(\"Note invalide !\")\nelse:\n    if note >= 10.0:\n        print(\"J'ai la moyenne\")\n        if note == 20.0:\n            # ce bloc est exécuté si l'expression (note == 20.0) est vraie\n            print(\"C'est même excellent !\")\n    else:\n        print(\"C'est en dessous de la moyenne\")\n        if note == 0.0:\n            # ce bloc est exécuté si l'expression (note == 0.0) est vraie\n            print(\"... lamentable !\")\nprint(\"Fin du programme\")


Copier et tester le code avec  les notes de 12, 5, 0 , 20 , 21 et -1. Conclure.
"}, {"code":"import math
print(math.sqrt(2))
"}, {"input":"","place":"Conclure ici."}], [{"text":"

Une instruction elif (contraction de else if) est toujours associée à une instruction if

Syntaxe

if expression 1:\n    bloc d'instructions 1\nelif expression 2:\n    bloc d'instructions 2\nelif expression 3:\n    bloc d'instructions 3\t# ici deux instructions elif, mais il n'y a pas de limitation\nelse:\n    bloc d'instructions 4\n# suite du programme

Si l'expression 1 est vraie alors le bloc d'instructions 1 est exécuté, et on passe à la suite du programme.
Si l'expression 1 est fausse alors on teste l'expression 2 :

  • si l'expression 2 est vraie on exécute le bloc d'instructions 2, et on passe à la suite du programme.
  • si l'expression 2 est fausse alors on teste l'expression 3, etc.

Le bloc d'instructions 4 est donc exécuté si toutes les expressions sont fausses (c'est le bloc \"par défaut\").

Tester le code ci-dessous avec a = 0 ,-1 et 5
","title":"L'instruction elif"}, {"code":"a = 2
if a > 0 :
   print(\"a est positif\")
elif a < 0  :  
   print(\"a est négatif\")
else : 
   print(\"a est nul\")
   
"}, {"input":"","place":"Conclure ici."}], [{"text":"

Parfois il n'y a rien à faire.
Dans ce cas, on peut omettre l'instruction else :

if expression 1:\n    bloc d'instructions 1\nelif expression 2:\n    bloc d'instructions 2\nelif expression 3:\n    bloc d'instructions 3\n# suite du programme


Tester le code ci-dessous avec a = 0 ,-1 et 5

"}, {"code":"a = 2
if a > 0 :
   print(\"a est positif\")
elif a < 0  :  
   print(\"a est négatif\")
elif a = 0 : 
   print(\"a est nul\")
"}, {"input":"","place":"Conclure ici."}], [{"text":"

Le script condition avec elif

# script Condition5.py\n# ce script fait la même chose que Condition4.py\n\nnote = float(input(\"Note sur 20 : \"))\nif note == 0.0:\n    print(\"C'est en dessous de la moyenne\")\n    print(\"... lamentable !\")\nelif note == 20.0:\n    print(\"J'ai la moyenne\")\n    print(\"C'est même excellent !\")\nelif note < 10.0 and note > 0.0:\t# ou bien : elif 0.0 < note < 10.0:\n    print(\"C'est en dessous de la moyenne\")\nelif note >= 10.0 and note < 20.0:\t# ou bien : elif 10.0 <= note < 20.0:\n    print(\"J'ai la moyenne\")\nelse:\n    print(\"Note invalide !\")\nprint(\"Fin du programme\")

Copier et tester le code avec  les notes de 12, 5, 0 , 20 , 21 et -1. Conclure sur l'instruction elif.
","title":"Exemple"}, {"code":"
"}, {"input":"","place":"Conclure ici."}], [{"text":"Un capteur mesure le vitesse d'une voiture.
La valeur de celui-ci est stockée dans la variable vitesse.
Si la vitesse est inférieure ou égale à 90km/h, le programme doit afficher \"vitesse correcte\" et sinon \"trop rapide!\".
Ecrire le programme et tester ie avec une vitesse de 50, 90, 91 et 110.

 
","title":"Exercice 1 : Mesure de vitesse"}, {"code":"vitesse = 50

"}, {"solution":"vitesse = 50\nif vitesse <= 90 : \n print(\"vitesse correcte\")\nelse :\n print(\"trop rapide\")"}], [{"text":"
Pour étudier les liquides, on mesure à l'aide d'un ph-mètre leur pH.
Celui-ci varie entre 0 et 14.
On classe les liquide en 3 catégories.
Ecrire un programme qui affiche :
- \"liquide acide\" si le pH est inférieur à 7;
- \"liquide neutre\" (eau pure) si le pH est égale à 7;
- \"liquide basique\" si le pH est supèrieur à 7.

Vous testerez le programme avec un pH de 5, 7 et 10.



Les liquide son 
Un capteur mesure le vitesse d'une voiture.
La valeur de celui-ci est stockée dans la variable vitesse.
Si la vitesse est inférieure ou égale à 90km/h, le programme doit afficher \"vitesse correcte\" et sinon \"trop rapide!\".
Ecrire le programme et tester ie avec une vitesse de 50, 90, 91 et 110.
","title":"Exercice 2 : Mesure du pH"}, {"code":"ph=5"}, {"solution":"ph = 5\nif ph < 7 : \n print(\"liquide acide\")\nelif ph == 7 :\n print(\"liquide neutre\")\nelse :\n print(\"liquide basique\")"}], [{"text":"
Ecrire un script qui demande la note au bac et qui affiche la mention correspondante.

Vous testerez votre programme avec les notes de 6, 9, 10 , 12.5 , 15, 17.

Rappel sur les mentions au bac.
- note inférieure à 8 : Recalé;
- note entre 8 et 10 : Recalé avec la mention niveau bac; 
- note entre 10 et 12 : Admis avec mention passable;
- note entre 12 et 14 : Admis avec mention assez bien;
- note entre 14 et 16 : Admis avec mention bien;
- note supérieure à 16 : Admis avec mention très bien.

","title":"Exercice 3 : Mention au bac"}, {"code":"note =  float(input((\"Note au bac (sur 20) : \"))"}], [{"text":"Ecrire un programme qui demande deux nombres à l’utilisateur et l’informe ensuite si leur produit est négatif ou positif.
Attention : on ne doit pas calculer le produit des deux nombres. Vous devez vous baser sur le signe de chaque nombre.
","title":"Exercice 4 : Négatif ou positif"}, {"code":"
chaine = input(\"Entrer un nombre : \")
print(chaine)

"}]]
Écrit par : Richard GAUTHIER
Clics : 1686

Activité 3 : Les booléens et les conditions

[[{"input":"","place":"Conclure ici.","posi":1}, {"text":"

Le type bool (booléen)

Deux valeurs sont possibles : True et False

>>> choix = True\n>>> print(type(choix))\n


Le type booléen permet de determiner la valeur d'un test.
Si le test est vrai : True
Su le test est faux : False 
","title":"Activité 3 : Les conditions et les booléens ","posi":0}, {"code":"choix = True
print(type(choix))
"}], [{"text":"
OpérateurSignificationRemarques
<strictement inférieur 
<=inférieur ou égal 
>strictement supérieur 
>=supérieur ou égal 
==égalAttention : deux signes ==
!=différent 

 

>>> b = 10\n>>> print(b > 8)\n\n>>> print(b == 5)\n\n>>> print(b != 10)\n\n>>> print(0 <= b <= 20)\n


Tester le code ci-dessus dans le compilateur Python.
","title":"Les opérateurs de comparaison "}, {"code":"","code2":"","output":""}, {"solution":"age = 17
print(age)
"}], [{"text":"


\"\"

Syntaxe

if expression:\t\t\t# ne pas oublier le signe de ponctuation ':'\n    bloc d'instructions\t\t# attention à l'indentation\n# suite du programme

Si l'expression est vraie (True) alors le bloc d'instructions est exécuté.
Si l'expression est fausse (False) on passe directement à la suite du programme.

Tester le code ci-dessous. Conclure.

Mettre a = -3. Tester à nouveau. Conclure.

","title":"L'instruction if"}, {"code":"a = 2
if a>0 :
   print(\"a est positif\")
"}], [{"text":"

Copier puis coller le code ci-dessous :


# script Condition1.py\n\nchaine = input(\"Note sur 20 : \")\nnote = float(chaine)\nif note >= 10.0:\n    # ce bloc est exécuté si l'expression (note >= 10.0) est vraie\n    print(\"J'ai la moyenne\")\nprint(\"Fin du programme\")


Executer le programme et conclure.

","title":"Premier script avec if"}, {"code":""}], [{"text":"

Une instruction else est toujours associée à une instruction if

Syntaxe

if expression:\n    bloc d'instructions 1\t\t# attention à l'indentation\nelse:\t\t\t\t\t# else est au même niveau que if\n    bloc d'instructions 2\t\t# attention à l'indentation\n# suite du programme

Si l'expression est vraie (True) alors le bloc d'instructions 1 est exécuté.

Si l'expression est fausse (False) alors c'est le bloc d'instructions 2 qui est exécuté.T

Tester le code ci-dessous. Conclure.

Mettre a = -3. Tester à nouveau. Conclure.

","title":"L'instruction else"}, {"code":"a = 2
if a>=0 :
   print(\"a est positif\")
else :  
   print(\"a est négatif\")

"}, {"input":"Test"}], [{"text":"


# script Condition2.py\n\nchaine = input(\"Note sur 20 : \")\nnote = float(chaine)\nif note >= 10.0:\n    # ce bloc est exécuté si l'expression (note >= 10.0) est vraie\n    print(\"J'ai la moyenne\")\nelse:\n    # ce bloc est exécuté si l'expression (note >= 10.0) est fausse\n    print(\"C'est en dessous de la moyenne\")\nprint(\"Fin du programme\")

Copier et tester le code avec  les notes de 12, 5, 0 , 20 , 21 et -1. Conclure.
","title":"Script 2"}, {"code":""}], [{"text":"

Pour traiter le cas des notes invalides (<0 ou >20), on peut imbriquer des instructions conditionnelles :

# script Condition3.py\n\nchaine = input(\"Note sur 20 : \")\nnote = float(chaine)\nif note > 20.0 or note < 0.0:\n    # ce bloc est exécuté si l'expression (note > 20.0 or note < 0.0) est vraie\n    print(\"Note invalide !\")\nelse:\n    # ce bloc est exécuté si l'expression (note > 20.0 or note < 0.0) est fausse\n    if note >= 10.0:\n        # ce bloc est exécuté si l'expression (note >= 10.0) est vraie\n        print(\"J'ai la moyenne\")\n    else:\n        # ce bloc est exécuté si l'expression (note >= 10.0) est fausse\n        print(\"C'est en dessous de la moyenne\")\nprint(\"Fin du programme\")

Copier et tester le code avec  les notes de 12, 5, 0 , 20 , 21 et -1. conclure.
"}, {"code":""}], [{"text":"

On ajoute encore un niveau d'imbrication pour traiter les cas particuliers 0 et 20 :

# script Condition4.py\n\nchaine = input(\"Note sur 20 : \")\nnote = float(chaine)\nif note > 20.0 or note < 0.0:\n    print(\"Note invalide !\")\nelse:\n    if note >= 10.0:\n        print(\"J'ai la moyenne\")\n        if note == 20.0:\n            # ce bloc est exécuté si l'expression (note == 20.0) est vraie\n            print(\"C'est même excellent !\")\n    else:\n        print(\"C'est en dessous de la moyenne\")\n        if note == 0.0:\n            # ce bloc est exécuté si l'expression (note == 0.0) est vraie\n            print(\"... lamentable !\")\nprint(\"Fin du programme\")


Copier et tester le code avec  les notes de 12, 5, 0 , 20 , 21 et -1. conclure.
"}, {"code":"import math
print(math.sqrt(2))
"}], [{"text":"

Une instruction elif (contraction de else if) est toujours associée à une instruction if

Syntaxe

if expression 1:\n    bloc d'instructions 1\nelif expression 2:\n    bloc d'instructions 2\nelif expression 3:\n    bloc d'instructions 3\t# ici deux instructions elif, mais il n'y a pas de limitation\nelse:\n    bloc d'instructions 4\n# suite du programme

Si l'expression 1 est vraie alors le bloc d'instructions 1 est exécuté, et on passe à la suite du programme.
Si l'expression 1 est fausse alors on teste l'expression 2 :

  • si l'expression 2 est vraie on exécute le bloc d'instructions 2, et on passe à la suite du programme.
  • si l'expression 2 est fausse alors on teste l'expression 3, etc.

Le bloc d'instructions 4 est donc exécuté si toutes les expressions sont fausses (c'est le bloc \"par défaut\").

Tester le code ci-dessous avec a = 0 ,-1 et 5
","title":"L'instruction elif"}, {"code":"a = 2
if a > 0 :
   print(\"a est positif\")
elif a < 0  :  
   print(\"a est négatif\")
else : 
   print(\"a est nul\")
   
"}], [{"text":"

Parfois il n'y a rien à faire.
Dans ce cas, on peut omettre l'instruction else :

if expression 1:\n    bloc d'instructions 1\nelif expression 2:\n    bloc d'instructions 2\nelif expression 3:\n    bloc d'instructions 3\n# suite du programme


Tester le code ci-dessous avec a = 0 ,-1 et 5

"}, {"code":"a = 2
if a > 0 :
   print(\"a est positif\")
elif a < 0  :  
   print(\"a est négatif\")
elif a = 0 : 
   print(\"a est nul\")
"}], [{"text":"

Le script condition avec elif

# script Condition5.py\n# ce script fait la même chose que Condition4.py\n\nnote = float(input(\"Note sur 20 : \"))\nif note == 0.0:\n    print(\"C'est en dessous de la moyenne\")\n    print(\"... lamentable !\")\nelif note == 20.0:\n    print(\"J'ai la moyenne\")\n    print(\"C'est même excellent !\")\nelif note < 10.0 and note > 0.0:\t# ou bien : elif 0.0 < note < 10.0:\n    print(\"C'est en dessous de la moyenne\")\nelif note >= 10.0 and note < 20.0:\t# ou bien : elif 10.0 <= note < 20.0:\n    print(\"J'ai la moyenne\")\nelse:\n    print(\"Note invalide !\")\nprint(\"Fin du programme\")

Copier et tester le code avec  les notes de 12, 5, 0 , 20 , 21 et -1. Conclure sur l'instruction elif.
","title":"Exemple"}, {"code":"
"}], [{"text":"Un capteur mesure le vitesse d'une voiture.
La valeur de celui-ci est stockée dans la variable vitesse.
Si la vitesse est inférieure ou égale à 90km/h, le programme doit afficher \"vitesse correcte\" et sinon \"trop rapide!\".
Ecrire le programme et tester ie avec une vitesse de 50, 90, 91 et 110.

 
","title":"Exercice 1 : Mesure de vitesse"}, {"code":"vitesse = 50

"}, {"solution":"vitesse = 50\nif vitesse <= 90 : \n print(\"vitesse correcte\")\nelse :\n print(\"trop rapide\")"}], [{"text":"
Pour étudier les liquides, on mesure à l'aide d'un ph-mètre leur pH.
Celui-ci varie entre 0 et 14.
On classe les liquide en 3 catégories.
Ecrire un programme qui affiche :
- \"liquide acide\" si le pH est inférieur à 7;
- \"liquide neutre\" (eau pure) si le pH est égale à 7;
- \"liquide basique\" si le pH est supèrieur à 7.

Vous testerez le programme avec un pH de 5, 7 et 10.



Les liquide son 
Un capteur mesure le vitesse d'une voiture.
La valeur de celui-ci est stockée dans la variable vitesse.
Si la vitesse est inférieure ou égale à 90km/h, le programme doit afficher \"vitesse correcte\" et sinon \"trop rapide!\".
Ecrire le programme et tester ie avec une vitesse de 50, 90, 91 et 110.
","title":"Exercice 2 : Mesure du pH"}, {"code":"ph=5"}, {"solution":"ph = 5\nif ph < 7 : \n print(\"liquide acide\")\nelif ph == 7 :\n print(\"liquide neutre\")\nelse :\n print(\"liquide basique\")"}], [{"text":"
Ecrire un script qui demande la note au bac et qui affiche la mention correspondante.

Vous testerez votre programme avec les notes de 6, 9, 10 , 12.5 , 15, 17.

Rappel sur les mentions au bac.
- note inférieure à 8 : Recalé;
- note entre 8 et 10 : Recalé avec la mention niveau bac; 
- note entre 10 et 12 : Admis avec mention passable;
- note entre 12 et 14 : Admis avec mention assez bien;
- note entre 14 et 16 : Admis avec mention bien;
- note supérieure à 16 : Admis avec mention très bien.

","title":"Exercice 3 : Mention au bac"}, {"code":"note =  float(input((\"Note au bac (sur 20) : \"))"}], [{"text":"Ecrire un programme qui demande deux nombres à l’utilisateur et l’informe ensuite si leur produit est négatif ou positif.
Attention : on ne doit pas calculer le produit des deux nombres. Vous devez vous baser sur le signe de chaque nombre.
","title":"Exercice 4 : Négatif ou positif"}, {"code":"
chaine = input(\"Entrer un nombre : \")
print(chaine)

"}]]
Écrit par : Richard GAUTHIER
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Snt1.6

Illusions d'optique

Voir ici un article de Wikipédia traitant de certaines illusions d'optique

Les commandes que l'on peut demander d'exécuter pour la tortue sont:

  • reset():efface tout
  • goto(x,y): le robot va au point de coordonnées (x,y)
  • forward(d): le robot avance dans sa direction de d pixels
  • left(angle): tourne sur la gauche d'un angle donné en degrés
  • right(angle): tourne sur la droite d'un angle donné en degrés
  • penup():relever le crayon pour pouvoir avancer sans dessiner
  • pendown():abaisser le crayon pour dessiner
Le but est de faire tracer à la tortue l'illusion suivante 

 

Écrit par : Richard GAUTHIER
Clics : 1842

Snt1.5

Plus de places

Exercice

Maintenant, dessinez un carré incliné. Et un autre, et un autre. Vous pouvez expérimenter les angles entre les carrés.

_images / tiltedsquares.png

La photo montre trois carrés inclinés de 20 degré. Mais vous pouvez essayer 20, 30 et 40 degré, par exemple.

Écrit par : Richard GAUTHIER
Clics : 1703
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  3. Snt1.2
  4. Snt1.1

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